中新网巴黎12月5日电 联合国教科文组织当地时间4日宣布，来自46个国家的72座城市加入该组织全球学习型城市网络。天津、沈阳和宁波三座中国城市此次入选。

　　联合国教科文组织教育助理总干事贾尼尼表示，教育是一项集体事业，而城市在促进全民学习方面发挥着关键作用。4日公布的72座新入选的教科文组织学习型城市正在重新定义学习的意义，将街道、图书馆、工作场所、博物馆和家庭转变为知识与创新的空间。通过从幼儿期直至成年始终将教育置于优先地位，这些城市正在赋能民众，并为所有人创造机遇。

　　全球学习型城市网络于2013年启动，随着此次扩展，目前包括来自91个国家的425座城市，为近5亿公民提供终身学习机会。联合国教科文组织学习型城市为所有人创造机会：通过再培训和提高技能帮助劳动者适应不断变化的就业市场，为失学者提供扫盲教育，赋能所有年龄段的公民参与并塑造人工智能时代，以及培育创业思维。

　　在非洲国家贝宁波多诺伏，“女性创业路径项目”将扫盲、职业培训和小额信贷相结合，助力女性成为手工艺品和食品加工领域的创业者。葡萄牙里斯本的“学习之城”平台接入120多个合作伙伴，已在全城规划提供1200个学习机会。阿根廷布宜诺斯艾利斯通过“中学学习计划”，以个性化路径和跨学科教学等方式改革中等教育，降低辍学率并为青年迎接未来做好准备。

　　新入选城市中包括11座首都城市，分别是：波多诺伏(贝宁)、比绍(几内亚比绍)、卢萨卡(赞比亚)、开罗(埃及)、利雅得(沙特阿拉伯)、里斯本(葡萄牙)、安卡拉(土耳其)、阿什哈巴德(土库曼斯坦)、河内(越南)、布宜诺斯艾利斯(阿根廷)、加拉加斯(委内瑞拉)。

　　13个国家首次有城市加入，其中包括：贝宁、布基纳法索、智利、塞浦路斯、几内亚比绍、伊拉克、立陶宛、蒙古、尼日尔、土库曼斯坦、美国、委内瑞拉和赞比亚。(完)