APEC朋友圈丨中俄研究者贝加尔湖畔携手探索地球奥秘

　　俄罗斯伊尔库茨克州以矿产资源丰富著称。那里蕴藏着煤炭、石油、天然气等资源，还拥有全球蓄水量最大的淡水湖——贝加尔湖。这里特殊的地质构造是研究地球环境变化的天然实验室。依托“贝湖—丝路”中俄地球科学创新中心项目，中俄学生及研究者正携手探索隐藏在这片区域之下的地球奥秘。

　　总台报道员 伊利亚·巴耶夫：从最北岸到最南岸，贝加尔湖的直径超过600公里。但更令人惊叹的是贝加尔湖的深度，由于活跃的构造运动，它仍在继续向下加深，目前水深已达1642米。

　　从贝加尔湖开车一个小时左右，就到了伊尔库茨克国立理工大学。由于伊尔库茨克州存在研究地球环境变化的天然条件，这里诞生了俄罗斯最古老的以地球科学为主要专业的学校。大约300年前，这里就开始培养研究和开发自然资源的专家。如今，伊尔库茨克国立理工大学依然是俄罗斯领先的地球研究中心。仅在贝加尔湖水域及其周边地区，这所大学就拥有140多个观测点和若干个野外工作基地。

　　2025年3月，“贝湖—丝路”中俄地球科学创新中心在伊尔库茨克国立理工大学揭牌成立，中方共建院校是中国地质大学。在项目推动下，中国学生来到贝加尔湖沿岸与俄方研究人员一起进行地质、生态等方面的研究。

　　俄罗斯科学院通讯院士、教授 叶夫根尼·斯克利亚罗夫：我们现在所处的岩层延伸范围达35公里，甚至更远。地质学家通常要到35到40岁才逐渐成熟，他们应该尽可能多地进行实地观察。这里有很多不寻常的地方，能帮助人们弄明白各种地质构造是在哪里、由什么力量、以何种方式形成的。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学学生 让娜·伊萨琴科娃：我们和中国同学已经完成了入门项目，三天在船上，之后是陆地和城市部分。

　　中国学生 林晨：这非常有意义，因为中国的地质现象和俄罗斯的地质现象是有差异的。这一次过来，我就发现了很多我在国内没有见到过的地质现象。

　　学生们在实习期间采集的水和土壤样品会被送往“贝湖—丝路”中俄地球科学创新中心，进行实验室研究。中俄学生的共同研究成果也充实了汉语和俄语版本的多语种虚拟地球图集。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学学生 柳博芙·莫尔多维娜：中国学生是我见过最勤奋的人之一，和他们合作总能取得最好的成果，因为每个人都在付出最大努力。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学西伯利亚地球科学学院水文地质实验室主任 拉里莎·奥津娜：我们还开展其他研究工作，包括各类矿床的地下水储量计算，各类矿床矿坑涌水量预测。

　　目前，通过“贝湖—丝路”中俄地球科学创新中心，伊尔库茨克国立理工大学与包括中国地质大学在内的中国80多所大学开展合作，联合开展100多个项目。得益于中俄合作，俄罗斯学生还有机会前来中国对京杭大运河进行科考，在苏州水网的基地和太湖监测站开展相关学习研究。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学学生 奥莉加·柳博斯拉夫斯卡娅：我读二年级，但已经有很多机会获得未来职业所需的实际经验，也能获得额外技能。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学副校长 亚历山大·帕尔申：我们最引以为傲的就是这些合作项目，两国的学生不仅能进行实地考察，还能充分接触中国高校和我们高校的现代地质构造研究。

　　伊尔库茨克国立理工大学校长科尔尼亚科夫在采访中向我们回顾了“贝湖—丝路”中俄地球科学创新中心的发展历程。他告诉我们，这个中心正在成为一个促进中俄科学教育对话、培养高素质专业人才的新平台。

　　俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学校长 米哈伊尔·科尔尼亚科夫：中国学生在贝加尔湖同我们的老师和学生开展为期一个月的各项研究。我们研究与贝加尔湖水资源保护相关的问题，研究各类人为因素对水资源、对永久冻土带融化的影响，进而形成联合报告并发表，以此丰富学术知识库并在未来的各类项目中得到应用。中国地质大学在地球探测数据加工方面拥有非常好的专业方法，我们的学生也加入了数据分析处理中，分析采集来的水、土壤和冻土等样本。因此，该中心是一个相互分享专长的平台。