中新网天津5月9日电 (记者 周亚强)第3个全国学生心理健康宣传教育月主题推进暨全国学生心理健康教育交流活动，9日在天津师范大学举行。教育部门负责人、专家学者及一线骨干教师等千余人齐聚一堂，共议“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”。

　　开幕式上，江苏、湖南、重庆、云南、天津、广州六地教育部门分别分享学生心理健康教育与健康学校建设典型经验，为全国提供可复制、可推广的实践范例。

　　活动中，5位专家围绕“十五五”规划、健康促进策略、五育融合、校家社协同及国际趋势与本土实践等议题进行深度解读，为心理健康教育高质量发展提供科学指引。

　　教育部体育卫生与艺术教育司负责人指出，学生心理健康是健康学校建设的核心内容与基础支撑，各地要将“健康第一”理念转化为育人共识，把心理健康教育贯穿学校教育教学、管理服务全过程。

　　会议要求，宣传教育月期间，初中及以上学校至少开展1次趣味性和参与性强的宣教活动，并创新运用心理情景剧展演、科普讲座、组织观看心理健康题材电影等形式；推进校家协同，面向家长开展心理健康知识宣讲，提升家长心理素养。

　　同时，会议要求各地优化校园心理环境，对心理健康教师、班主任等开展专题培训，规范心理辅导与干预流程，健全与医疗卫生机构的协作机制，并宣传推广典型经验，发挥示范引领作用，推动提升工作质效。

　　据悉，天津市依托高校心理学科优势打造科研与实践高地，已构建起天津特色、区域引领、全国示范的心育工作格局，将坚持把心育作为健康学校建设的核心，深化五育融合，强化师资培训，健全监测预警干预链条。

　　本次活动由教育部体育卫生与艺术教育司主办，中共天津市委教育工委、天津市教委承办。(完)