如何破解城乡教育差距?湖南祁阳数字化赋能教育均衡发展
中国新闻网| 2026-07-02 15:58:53

  中新网祁阳7月2日电 (唐书东 汪洋)“数字化课堂让学习有趣又充实。音体美课程丰富多样,能学到新知识,上课特别开心。”湖南祁阳市下马渡镇中心小学学生成子萱这样说道。

  近年来,祁阳市积极推动教育数字化应用落地乡村课堂,以数字技术打破资源共享壁垒,持续缩小城乡教育差距,有力推动优质教育资源均衡发展。

  在祁阳市下马渡镇中心小学,这里创新搭建的“德育智慧评价系统”,从文明礼仪、遵纪守法等六个维度记录学生月度表现,学生可自主查看个人成长雷达图与月度变化趋势。该校搭建的“美术作品点评数据仓”,支持学生上传编织作品,从色彩、编织、创意三个维度开展互评投票,系统实时生成排名。

祁阳名师团队送教下基层。祁阳市委宣传部供图

  云盘町完全小学依托劳动教育基地,搭建“劳动成果数据仓”,精准记录学生浇水、除草、施肥等日常劳动内容与时长,让劳动教育可量化、可追溯。“数字化应用,让农村老师备课、上课轻松不少。”下马渡镇中心小学政教处主任尹龙桂介绍,教师依托手机、显示屏即可开展常态化教学,联动国家智慧中小学平台优质资源,补齐乡村音体美教学短板。通过常态化开展双师课堂,切实缩小了城乡教育差距。

  数字技术拉近城乡课堂距离,送教下乡则让优质师资直达基层。祁阳市中学人工智能名师工作室、数字化名师公益团队走进黎家坪镇中心学校,开展“教育数字化极简应用”专项送教送培活动,80余名青年教师参训。培训围绕AI学情快速诊断、分层教学设计、轻量化数字工具搭建闭环课堂等实用内容展开,结合一线真实教学案例,让优质教育资源下沉乡村一线。

  据悉,祁阳市数字化名师公益团队已开展线上线下公益培训200余场次,惠及乡村教师1.5万余人,有效破解89所小规模学校的教学难题。今年5月,湖南省“人工智能+教育”极简应用赋能乡村教育观摩研讨活动在祁阳举办。数据显示,教育数字化应用使当地乡村学校优质资源覆盖率提升40%、教师备课效率提升50%,实现“送来一批优质课,带出一批骨干教师”的培育成效。

  目前,祁阳市216所中小学实现智慧校园全覆盖,5000名教师熟练运用智慧教育平台授课,7000名教师完成深度数字化专项培训。与此同时,当地持续筑牢乡村教育助学保障,祁阳市委统战部、市关工委等单位在观音滩镇新龙湾村开展“新善三湘·新善助学”捐资助学活动,为25名困难学生发放助学金及爱心物资。(完)

【编辑:曲克】
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