中新网成都9月9日电 题：“00后”教师重返母校：当年被温暖的孩子站上母校讲台

　　中新网记者 吕杨

　　教师节临近，在四川省成都市棕北小学教室内，“00后”教师肖沁岑正耐心引导一年级学生。语态温柔，神情从容，举手投足间流露着师者独有的温暖。

　　“刚进入棕北小学的时候，我讲话磕磕绊绊，也没有什么朋友。一次自我介绍，我甚至说不出连贯的句子，是当时的班主任号召全班同学为我鼓掌。”肖沁岑回忆，在老师的不断鼓励下，她慢慢敢于在课堂举手发言，“那时候我觉得老师是一份伟大、如同超人一般的职业。走廊上，校长和其他老师总会叮嘱我们跑慢一点、注意安全，那一刻，我心里埋下种子，希望未来也能成为一个懂得鼓励别人的人。”

　　曾经被光芒照亮的少年，立志也要成为一束光。儿时收获的关怀，在肖沁岑心底种下教书育人的理想。“在国外工作一年，我越发发觉自己更适合国内中小学教育，内心十分渴望回到熟悉的地方。我的第一想法就是回到棕北小学，回到这个给予我无数温暖的校园。”凭借扎实的专业功底刻苦备考，肖沁岑如愿回到母校，站上了曾经坐过学生的讲台。肖沁岑感慨，儿时坐在教室中许下的梦想，如今真的照进现实。

　　当年为肖沁岑播撒温暖的班主任刘硕果，已经在棕北小学执教31年。昔日师生，如今成为并肩共事的同事。在刘硕果眼里，肖沁岑依旧如同自己的“孩子”。

　　“说实话，我内心是有些骄傲的，这是我的学生。看到她，我也想起18岁刚参加工作的自己，那时候也有经验丰富的前辈手把手带我成长。”刘硕果坦言，虽然身份已经转变为同事，但她依旧把肖沁岑当作学生看待，“过去我教她课本上的知识，现在只要她愿意问，我便会把从教多年积累的经验毫无保留地分享给她。”

　　时隔十余载重返校园，肖沁岑眼见棕北小学环境愈发现代化，但学校的育人内核始终没变。在她看来，学校始终看重学生能力、思维、爱好与习惯的培养，这些远比分数更加重要。

　　“处理同学矛盾、参与丰富多彩的课外活动，都是教育发生的契机。”肖沁岑表示，自己会延续母校的教育理念，在一件件小事之中教会孩子热爱生活、善良勇敢，树立正向的价值观，像曾经照亮自己的老师那样，点亮每一位学生心底的光。

　　三尺讲台之上，肖沁岑以温柔接续往昔的善意，将年少时收获的光与暖，化作照亮孩童成长前路的点点星光。(完)