中新网锡林郭勒11月13日电 题：晚自习时间搞科创 内蒙古小城少年拿下国赛大奖

　　中新网记者 奥蓝

　　每周一、周五的晚自习，腾龙总会往学校的科技创新活动中心(创客空间)跑，这里有科创老师和志同道合的同学。1个小时并不长，他总是对着电脑，完善成型的作品、构思新的想法、学习新的技术。

　　腾龙是内蒙古自治区锡林郭勒盟锡林浩特市第六中学高二学生。今年，他凭借一把为姥姥设计的智能助浴椅，获得第40届全国青少年科技创新大赛中国科协主席奖，以及参加2026世界顶尖科学家论坛的机会。消息传开后，这个来自锡林郭勒草原小城的蒙古族少年被多家媒体关注。

　　近日，中新网记者来到锡林浩特市第六中学，在课间休息时见到了腾龙。

　　为姥姥发明的助浴椅，让他捧回国赛大奖

　　腾龙读小学前一直在姥姥家生活，上学之后也会时不时去看姥姥，跟姥姥的感情特别深。近几年，姥姥腿脚不太好，家中也有一些适老化改造，但在一次独自洗澡时，还是摔倒了。

　　这次意外，让当时刚上高一的腾龙很着急。结合着已经坚持了多年的科创实践，他想为姥姥设计一款助浴工具。

　　最开始只是想解决姥姥洗澡不方便的问题，并没有明确的设计方向。后来经过查阅资料、与老师反复讨论，他才确定了智能助浴椅这个方案。

　　从确定方案到形成模型，前后经历了约5个月，开源硬件编程、人工智能、激光切割、3D打印等主要技术都是在科创社团学的。

　　最初时，椅子上的搓背装置是两个圆盘，覆盖范围有限，于是他给圆盘增加上下调节功能；为了让操控更加便捷，他尝试在按钮控制的基础上加入语音控制；为了起身方便，他为椅子安装了可升降的扶手；为了舒适，他在椅背上方加装头枕……

　　模型还没完成外包和软包处理时，腾龙就拿给姥姥看了。姥姥愣了好一阵，随后特别开心。她对扶手赞不绝口，还对搓背功能提了改进意见。

　　再之后，腾龙带着助浴椅参加第40届全国青少年科技创新大赛，并捧回中国科协主席奖的奖杯。

　　科创，不是把答案提前准备好

　　腾龙的科创兴趣，并非始于这把助浴椅。读小学时，他陪弟弟上编程课。后来，学校开设编程社团，他开始接触模块化编程。腾龙告诉记者，编程像搭积木，可以按照自己的设想，一步步把东西搭建出来。

　　上初中时，腾龙加入了学校的科创社团。随着接触的技术越来越多，他开始尝试将脑海中的想法变成实实在在的作品。从编程、机器人到智能助浴椅，腾龙告诉记者，虽然实现功能、应用场景有区别，但科创的底层逻辑都是一样的。“都是从无到有，从零到一去搭建一个东西。”

　　以前，腾龙的科创设备是一台爸爸“淘汰”的旧电脑。现在，学校是他的科创“大本营”，几乎所有有关科创的学习和实践都是在学校完成的。遇到不懂的地方，他会向老师请教，再上网搜教程。

　　“科创和日常课业学习其实很不一样。”腾龙分析说，日常学习是阶段性的，目的性很强，当学某一类型知识时，要做针对性的题。科创是一个探索的过程，最初很难知道自己究竟需要掌握哪些技术。“世界上也没有任何一个人能把所有技术都掌握在自己脑子里。”

　　“每个人都可以是厉害的人”

　　在外界看来，对于一个草原小城少年而言，科创这条路要付出更多努力。但腾龙并不觉得这是问题。

　　“相比于北上广深，锡林郭勒比较偏僻，看上去资源和科创条件都差一些，但这并不是我放弃梦想的理由。”采访中，这个小城少年很坚定。“要有决心，学习科学家艰苦耐劳、不怕困难的精神；要保持热爱，去做自己想做的事情。”

　　“这些年，我那颗探索的心一直没有变。”腾龙把自己这些年的提升与改变归因于初心。他告诉记者，正因如此，他参加比赛、与不同地区的学生交流，学习到更多的技术，认识很多志同道合的朋友和知识渊博的老师，见到了更广阔的世界。“参加比赛的人都很优秀，但不能因为别人比自己厉害，就放弃努力。”

　　“我觉得我是个很厉害的人。”腾龙谈起梦想眼睛都在发光，“每一个人都可以是厉害的人，厉害的人可以来自每一个角落。”

　　这个冬天，腾龙的晚自习“科创时间”依旧繁忙。在继续完善送给姥姥的助浴椅之余，一个新作品已在他脑海中慢慢成形。“这是一个适用于所有人的科创作品，我想用它继续参加明年的全国青少年科技创新大赛。”(完)